教学管理>>教学成果

  • 公开课堂展风采,教学相长促提升!
  • 4月18日上午,中国五冶高级技工学校龙泉校区基础部语文组举办了一次由万霖老师主讲的公开课。学校教学校长刘登辉、督导科科长杨静文以及基础部的部分教师全程观摩了万老师的课堂教学。公开课的教学内容为先秦文学《庖丁解牛》。万老师从启发学生看图猜成语,自然引出文章的作者并对老庄哲学作了简要介绍,着重强调了庄子的浪漫主义文学风格对东方文学的巨大贡献。在课文的释义讲析过程中,万老师不失时机地引出了工匠精神,启迪学生理解认识具备敬业专注、执着坚韧、精益求精的职业精神对个人事业发展和国家民族贡献的重要意义。在两节课的...
  • 赛前点点滴滴 | 琴声飞扬,梦想翱翔
  • 仲春时节,莺舞蝶飞,花红柳绿,春意盎然。午休时间,钢琴房里传来阵阵琴音,闻声前去,原来是幼教专业的同学们正神情专注地在钢琴前弹奏着,一个个高低错落、疏密相间的音符,汇集成一首首优美动听的旋律,悦耳的琴音在她们的指间流淌,时而欢快,时而舒缓,时而高昂,时而婉转。悠扬婉转的琴声,给午间平静美丽的校园增添了许多生机与活力。琴房里,同学们正在付诗淼老师的指导下,为即将举办的2022第9届KJC亚洲国际艺术节成都赛区钢琴预选赛做赛前准备,她们迫切希望通过参加此次高水平的比赛,进一步巩固个人的钢琴演奏技艺,丰富自己表演...
  • 技能五冶 | 技工教育显特色,改革创新谱新篇
  • 2022年3月,人社部印发了《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》,指出“十四五”期间将以一体化课程教学改革试点为基础,在全国技工院校大力推行工学一体化培养模式。这为学校持续推进工学一体化教学改革指明了目标和方向。工学一体化培养模式是依据国家职业技能标准及技能人才培养标准,以综合职业能力培养为目标,将工作过程和学习过程融为一体,培育有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的技能劳动者和能工巧匠的人才培养方式。在职业院校传统的教学模式下,学生的理论知识与实践能力之间常常出现脱节的现象,以至于职...
  • 喜报 | 我校健康教育系幼教专业在第六届德国汉堡国际钢琴比赛中取得优异成绩
  • 喜报我校健康教育系幼儿教育专业学生在第六届德国汉堡国际钢琴比赛中取得优异成绩。2021年12月19日,成都市第六届德国汉堡国际钢琴比赛在成都市高新区尔闻交响乐博览馆隆重举行,来自各地的千余名参赛选手同台竞技。大赛以推动中国钢琴教育事业不断发展进步为目的。学校接到比赛通知之后,经过紧张备战,幼教专业的同学们在本次比赛中取得了喜人的成绩,获得1个团队一等奖、2个团队二等奖,1个团队三等奖,2个单人一等奖、2个单人二等奖、4个单人三等奖以及若干优秀奖。四手联弹获奖名单:一等奖:田丽、廖紫妍、丁慧、刘以恒二等奖:穆建英、王...
  • 喜报 | 我校健康教育系幼教专业黄靖涵同学在第四届技工院校职业技能竞赛保育员赛项中荣获铜奖
  • 喜报我校在成都市第四届技工院校职业技能竞赛保育员赛项中荣获铜奖。12月16日,成都市第四届技工院校职业技能竞赛保育员赛项在四川矿产机电技师学院隆重举行,有来自全市11所学校的参赛选手参加竞赛。大赛以推动技工教育教学改革和提高技工教育质量为目的,通过竞赛以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促练,助推幼教专业的“三教改革”。为检验我校幼教专业的教学质量,真实展示幼教专业学生的综合水平,也是为了贯彻落实《幼儿园工作规程》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,我校健康教育系积极组建保育员竞赛的集训团队。幼教指导老师细...
12345

精彩视频

更多

地址:成都市龙泉驿区同安镇锦绣路369号 电话:028--68403917
网站备案号:蜀ICP备17017023号-7 www.zgwyzdlq.com 所权所有@中国五冶职工大学
中国五冶职工大学声明:任何企业或个人不得以任何商业目的的复制或传递本网站所载商标、文字及图像,分享转载需注明本网站